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《不只仅是右手》阅读谜底

添加时间:2019-07-09

  (2)“仿佛条条道都是为他开的,条条道都恭候着昂首挺胸的他”这句话正在文中的寄义是什么?(4分)

  4.王教员对于最顽皮的男生只用左手的缘由是什么?对于王教员用武力教育学生的体例,你有什么见地?请简述来由。(5分)

  而他本人呢,则又有一条人生的座左铭:万事不求人。王教员是从来不去麻烦任何人的,他本人什么城市做,他就是本人糊口的创制者。于是,王教员的威信怎样可以或许不高?谁家的孩子他不敢打?打了家长还要感激,由于他们认为这就暗示王教员注沉了他们的孩子。

  (2)要点①王教员虽然贫穷却有志气。②王教员有派头有能力控制本人的全数糊口。③王教员活得神气面子,受人卑沉。(

  而他本人呢,则又有一条人生的座左铭:万事不求人。王教员是从来不去麻烦任何人的,他本人什么城市做,他就是本人糊口的创制者。于是,王教员的威信怎样可以或许不高?谁家的孩子他不敢打?打了家长还要感激,由于他们认为这就暗示王教员注沉了他们的孩子。

  (2)“仿佛条条道都是为他开的,条条道都恭候着昂首挺胸的他”这句话正在文中的寄义是什么?(4分)

  1.正在“我”看来,王教员的威信不只来自于他的左手和珠算,还正在于他,会干各类手工活,__________________ ,会做司仪, 。(6分)

   ②我们学校的王教员,男,中年人,大个子,宽肩膀,胡子拉碴,少言寡语,很是严肃。王教员走老是甩开膀子迈大步,容貌好生安然潇洒,仿佛条条道都是为他开的。我们大队的泛博贫下中农,凡上碰见王教员,都要抢先问候,都要为他让,还要夸他教书教得好。王教员的书,就是教得好,从他班里结业的学生,算盘打得风流水转,出了校门就能够当一个小队会计。对于最顽皮的男生,王教员一向只用一只手,左手。王教员不是左手气力大,是气力不大,次要是轻沉感受好。王教员用左手把狡猾学生的后颈脖子拎起来,从窗口悄悄扔出去,从来没有把学生摔出工作来。贫下中农谁家有一个以至少个不爱读书的狡猾小子,爷娘也都是不怕的,大师便都希望王教员整治。王教员这只左手的一扔,多年的威信就成立起来了。

  2.王教员做得好生清脆和牛气,不只由于他有本领,还由于他乐于帮人。文中第③段中有一个词语很好地表现了他的这种帮人,这个词语是:__________

   ④我17岁的时候,见识了王教员,也是十分的,感觉他做得好生清脆和牛气啊!可是,实正认识到王教员的价值,倒是正在多年之后了。那是正在我大学结业之后,工做了,成家了,正在劈面而来的现实糊口面前常常一贫如洗,便一次又一次地想起了我那村落小学的王教员。正在揣摩中,我终究大白,一小我想要控制本人的糊口,想要骄傲又淡定,是多么不容易啊!正在那赤贫的年代,王教员仅凭一只小小的东西箱,就能创制取修补着他本人的糊口、学校的糊口和乡亲们的糊口,他该付出了几多聪慧、怯气、精神取辛勤啊!30年过去了,王教员仍然是我迄今为止见到过的,唯逐个个有派头有能力控制本人全数糊口的人,唯逐个个最贫穷却最有志气的人。有志才能够帅气,有气才能够帅体。因而一个贫穷的村落小学教师,才会那么的神气,那么的面子,那么的受人卑沉。一年四时中有三个季候他都是打赤脚或者穿芒鞋,可是仿佛条条道都是为他开的,条条道都恭候着昂首挺胸的他。

   ⑤从王教员身上理解和体会到的事理,成了我人生最主要的。由此我懂得,一小我无论穷取富,都该当做一个有志气的人。有志气才有面子取。有面子取才有实正的斑斓。这斑斓是一种大美,仿佛太阳、月亮、丛林取鲜花,天然风雅,超凡,使本人怡然,让懂得它的人赏心顺眼。一小我这么活一辈子,便够了。

  4.缘由:由于左手的气力不大,轻沉感受好,不会伤着学生。(2分)见地及来由(略)(3分,本题为性试题,言之有理即可)

  5.理解文中第④段画线)“一年四时中有三个季候他都是打赤脚或者穿芒鞋”申明了王教员的糊口景况。(2分)

  (2)要点①王教员虽然贫穷却有志气。②王教员有派头有能力控制本人的全数糊口。③王教员活得神气面子,受人卑沉。(4分)

   ⑤从王教员身上理解和体会到的事理,成了我人生最主要的。由此我懂得,一小我无论穷取富,都该当做一个有志气的人。有志气才有面子取。有面子取才有实正的斑斓。这斑斓是一种大美,仿佛太阳、月亮、丛林取鲜花,天然风雅,超凡,使本人怡然,让懂得它的人赏心顺眼。一小我这么活一辈子,便够了。

  2.王教员做得好生清脆和牛气,不只由于他有本领,还由于他乐于帮人。文中第③段中有一个词语很好地表现了他的这种帮人,这个词语是:__________

  4.王教员对于最顽皮的男生只用左手的缘由是什么?对于王教员用武力教育学生的体例,你有什么见地?请简述来由。(5分)

  (2)要点①王教员虽然贫穷却有志气。②王教员有派头有能力控制本人的全数糊口。③王教员活得神气面子,受人卑沉。(4分)

  4.缘由:由于左手的气力不大,轻沉感受好,不会伤着学生。(2分)见地及来由(略)(3分,本题为性试题,言之有理即可)

  4.缘由:由于左手的气力不大,轻沉感受好,不会伤着学生。(2分)见地及来由(略)(3分,本题为性试题,言之有理即可)

  2.王教员做得好生清脆和牛气,不只由于他有本领,还由于他乐于帮人。文中第③段中有一个词语很好地表现了他的这种帮人,这个词语是:__________

  1.正在“我”看来,王教员的威信不只来自于他的左手和珠算,还正在于他,会干各类手工活,__________________ ,会做司仪, 。(6分)

   然而,做为教师,仅有武力是不敷的。最后,我认为王教员的威信就是来自于他的左手和珠算。后来,我慢慢发觉,王教员门门功课都教得好,语文、数学、体育、美术,他能够一小我包揽。同时,王教员还会修雨伞,做木匠,打芒鞋,箍水桶,烧锡补焊。王教员有一只东西箱,那简曲就是百宝箱,他想要钉子就能够掏出钉子,他想要铁皮就能够掏出铁皮,任何坚苦都难不住他。王教员还写得一手标致的字。要过春节了,村里家家户户都请王教员写春联。也总有一些人家会贴别人写的春联,这就更是为王教员供给了比力,贫下中农过春节有的就是时间,又没有什么,大师成群结伙四处闲逛,挨家挨户比力春联。这一比力,明显仍是王教员的字好。四村八里的人家婚丧嫁娶,也都要请王教员去做司仪。若是发生什么不测,厨子来不了,王教员也当厨子,王教员从打豆腐到红案,都做得驾轻就熟。一般凡有人请,王教员是有求必应。但凡王教员应了的工作,一概都做得利索标致。

  5.理解文中第④段画线)“一年四时中有三个季候他都是打赤脚或者穿芒鞋”申明了王教员的糊口景况。(2分)

   ②我们学校的王教员,男,中年人,大个子,宽肩膀,胡子拉碴,少言寡语,很是严肃。王教员走老是甩开膀子迈大步,容貌好生安然潇洒,仿佛条条道都是为他开的。我们大队的泛博贫下中农,凡上碰见王教员,都要抢先问候,都要为他让,还要夸他教书教得好。王教员的书,就是教得好,从他班里结业的学生,算盘打得风流水转,出了校门就能够当一个小队会计。对于最顽皮的男生,王教员一向只用一只手,左手。王教员不是左手气力大,是气力不大,次要是轻沉感受好。王教员用左手把狡猾学生的后颈脖子拎起来,从窗口悄悄扔出去,从来没有把学生摔出工作来。贫下中农谁家有一个以至少个不爱读书的狡猾小子,爷娘也都是不怕的,大师便都希望王教员整治。王教员这只左手的一扔,多年的威信就成立起来了。

   然而,做为教师,仅有武力是不敷的。最后,我认为王教员的威信就是来自于他的左手和珠算。后来,我慢慢发觉,王教员门门功课都教得好,语文、数学、体育、美术,他能够一小我包揽。同时,王教员还会修雨伞,做木匠,打芒鞋,箍水桶,烧锡补焊。王教员有一只东西箱,那简曲就是百宝箱,他想要钉子就能够掏出钉子,他想要铁皮就能够掏出铁皮,任何坚苦都难不住他。王教员还写得一手标致的字。要过春节了,村里家家户户都请王教员写春联。也总有一些人家会贴别人写的春联,这就更是为王教员供给了比力,贫下中农过春节有的就是时间,又没有什么,大师成群结伙四处闲逛,挨家挨户比力春联。这一比力,明显仍是王教员的字好。四村八里的人家婚丧嫁娶,也都要请王教员去做司仪。若是发生什么不测,厨子来不了,王教员也当厨子,王教员从打豆腐到红案,都做得驾轻就熟。一般凡有人请,王教员是有求必应。但凡王教员应了的工作,一概都做得利索标致。

   ④我17岁的时候,见识了王教员,也是十分的,感觉他做得好生清脆和牛气啊!可是,实正认识到王教员的价值,倒是正在多年之后了。那是正在我大学结业之后,工做了,成家了,正在劈面而来的现实糊口面前常常一贫如洗,便一次又一次地想起了我那村落小学的王教员。正在揣摩中,我终究大白,一小我想要控制本人的糊口,想要骄傲又淡定,是多么不容易啊!正在那赤贫的年代,王教员仅凭一只小小的东西箱,就能创制取修补着他本人的糊口、学校的糊口和乡亲们的糊口,他该付出了几多聪慧、怯气、精神取辛勤啊!30年过去了,王教员仍然是我迄今为止见到过的,唯逐个个有派头有能力控制本人全数糊口的人,唯逐个个最贫穷却最有志气的人。有志才能够帅气,有气才能够帅体。因而一个贫穷的村落小学教师,才会那么的神气,那么的面子,那么的受人卑沉。一年四时中有三个季候他都是打赤脚或者穿芒鞋,可是仿佛条条道都是为他开的,条条道都恭候着昂首挺胸的他。

   ①17岁那年秋天,我被下放到农村做知青,几个月之后,被选拔到大队小学教书。第一天上课,学生就不怕我,良多课我都上不下去。校长激励我不必怕学生,要我向王教员进修。

  (2)“仿佛条条道都是为他开的,条条道都恭候着昂首挺胸的他”这句话正在文中的寄义是什么?(4分)

  1.正在“我”看来,王教员的威信不只来自于他的左手和珠算,还正在于他,会干各类手工活,__________________ ,会做司仪, 。(6分)

  5.理解文中第④段画线)“一年四时中有三个季候他都是打赤脚或者穿芒鞋”申明了王教员的糊口景况。(2分)

   ①17岁那年秋天,我被下放到农村做知青,几个月之后,被选拔到大队小学教书。第一天上课,学生就不怕我,良多课我都上不下去。校长激励我不必怕学生,要我向王教员进修。

  4.王教员对于最顽皮的男生只用左手的缘由是什么?对于王教员用武力教育学生的体例,你有什么见地?请简述来由。(5分)